各地都有很多自然风光。我第一次在公园闭上眼睛时，我想，“嗯”，但第二次，听起来很棒。
yy易游体育官方网站 
前往yy易游体育官方网站“富良野自然学校”
举措
SMBC 集团和仓本聪先生是什么？
到目前为止，主题一直是“环境”
我们参与了各种活动。从 2006 年开始，“SMBC 环境教育计划”
NPO C·C·C富良野自然学校我们全力支持我们学校的活动。对于那些想成为教师的年轻人，作为支持的一部分赞助“大学环境计划”等
我们积极参与支持活动。
仓本聪×集团首席执行官中岛达特别采访
“地球是我们对子孙后代的恩赐”编剧仓本聪和yy易游体育官方网站首席执行官中岛达谈论未来。编剧仓本聪经营着富良野自然学校，一直致力于将用作高尔夫球场的土地归还森林，而以创造社会价值为管理战略的 SMBC 集团从一开始就支持这一努力。``为什么自然很重要？''``我们应该如何在数字社会中开发人力资源？''``金融机构应该发挥什么作用？''请观看由自由播音员宇贺夏美主持的对话。
富良野自然学校是什么？
富良野自然学校，由编剧仓本聪经营，是自 2006 年以来，我们一直参与一项“自然恢复项目”，其中包括在封闭的高尔夫球场植树并将其恢复到原来的森林。我们正在利用该领域开展“环境教育计划”。通过一系列的节目，您可以用五种感官体验北海道富良野的伟大大自然。目的是思考全球环境。该计划的一个主要支柱是植树。参与者将体验全球环境问题的根源，我们在了解植树的重要性之后植树。迄今为止已有超过 40,000 人经历过这种情况，并种植了大约 80,000 棵树。这个数字每年都在持续增加。
这次，我们让安妮体验了富良野自然学校的环境教育项目。
我们赤脚行走，用五种感官感受自然，追溯地球46亿年的历史，充分体验富良野自然学校的魅力！
在视频中与 Anzu 一起享受富良野自然学校体验！
可在 Anne 的 YouTube 频道“Ann/anne TOKYO”上观看该体验。请观看。
“钓鱼是件好事。”是一群在户外出生和长大的六人。这次，我们邀请了那些对钓鱼感兴趣的人来参观富良野自然学校。我们学习、吃饭、喝水、砍树、洗桑拿！富良野深山里，什么样的挑战在等待着他们？ ？这种情况在子频道“Saga Yokasou”中有所体现。 “Tsuri Yokasou”。您可以通过此链接观看。
学研儿童网 ×
富良野自然学校原创教材
与学研儿童网（One Publishing Co, Ltd）合作的小学生原创教材“造林自然学校”本教材以“用五种感官感受自然”为主题，旨在帮助学生了解自然与人类之间的多种关系，并培养如何与自然互动和保护环境的观点。它可用于综合学习期间五年级的社会研究、六年级的科学课程以及环境/可持续发展目标教育。
了解更多关闭
学研儿童网 ×
富良野自然学校专题报告
《森林创造自然学校》是与富良野自然学校和学研儿童网合作制作的原创教材。使用本教材以易于理解的方式了解我们与自然的关系正在如何变化。
板桥区上板桥大师小学举办了特别班！孩子们通过这堂课有什么感受？请查看报告。
首先，我们去了学校附近的一个公园，和全班同学一起进行了实地考察。闭上眼睛，仔细聆听大自然的声音。孩子们听到了各种各样的声音，包括喷泉流水的声音、小鸟的鸣叫声、附近道路上经过的汽车和摩托车的声音以及人们的说话声。我意识到有很多大自然的声音我只能有意识地听到。
接下来，使用野外宾果游戏纸与公园里的大自然互动。孩子们在宾果卡方块上书写图片和字母时，会利用五种感官以类似游戏的方式发现周围的自然。观察尽可能多的细节，包括发出声音的物体、有气味的物体以及具有有趣纹理的物体。一些孩子发现了如此多的大自然，以至于他们填满了所有的方块。
当孩子们回到教室后，他们通过观看视频来加深学习。参加与富良野自然学校举办的植树活动和植物光合作用有关的测验！他们一边回忆在社会研究和科学中学到的知识一边玩得很开心。富良野自然学校“地球是我们为子孙后代所欠的”这一理念似乎已清晰地传达给了孩子们。
最后，我们四人一组进行了小组作业，主题是“我们可以做些什么来保护我们丰富的自然环境。”孩子们的意见包括任何人只要愿意就可以做的事情，例如“爱护植物”、“避免乱扔垃圾”和“节约水电”。课程以老师的话结束：“每个人的意识和小行动将通向未来。”
班级状态
参与儿童的心声
现在大自然已经不多了，但我觉得很高兴看到公园里的鸟儿叽叽喳喳，还有摸起来粗糙的东西。在我意识到之前，大自然就在我身边。
通过回答视频中的测验和其他问题，您可以了解恢复森林所涉及的工作以及砍伐树木的原因。大自然的声音给我留下了深刻的印象。
自然就像人类一样，有根而生。花了15年的时间才把高尔夫球场变成一片森林，还有一所自然学校，所以我觉得这是非常困难的。
即使是我们周围习以为常的事物，例如大自然，只要我们留心观察，也能发现它们。我意识到它很难注意到，因为它离我太近了。
我平时在公园玩的时候，看到有人乱扔垃圾。我心里想：“啊？可以吗？”，但是今天的课程让我想下次去城里收集更多垃圾时带上更多垃圾袋。
参赛老师的心声
我认为五年级和六年级的学生很容易理解这些内容。我认为现场宾果游戏座位可以在任何地方享受。当我第一次带入视频时，北海道的自然风光突然出现，学生们可能会问“为什么？”，所以我巧妙地将公园的实地考察和过去校外的自然学习结合起来来组织课程。我很感激老师的指南包含详细的教学计划。
学研儿童网总制片人坂田邦男
我们与富良野自然学校合作，解决了一个难题：孩子们需要什么样的教材才能主动、互动地学习环境问题，这些问题具有许多全球性挑战，例如温室气体和海洋污染。教材的核心是富良野自然学校延续的“森林创造”。视频教材强调从植树的具体任务中获得的学习，让学生用眼睛和耳朵感受森林，就像在富良野森林上课一样。补充材料中包含的“Field Bingo”是一款自然游戏，可让您使用所有五种感官体验自然。您可以在您所在的地区以小组的形式进行研究，我们还为平板电脑准备了数据。如果这本教材能为孩子们创造一个对自然和环境产生兴趣的机会，我将非常高兴。
了解更多关闭
富良野自然学校校长
仓本聪的话
人类的必需品是什么？食物、衣服和住所也是如此。但更重要的是空气和水。我们通常会忘记这两件事的重要性，因为它们是如此熟悉且如此明显。那么是什么为我们提供了空气和水呢？这是一片森林。它也是一片森林的叶子。然而，当人类看森林时，只关注化为木头的树干，而忘记了看树叶。
2005年，当我听说富良野王子酒店高尔夫球场要关闭时，我提议将其恢复到原来的森林，并得到了他们的批准。恢复大约 35 公顷的森林是一项艰巨且耗时的任务。然而，我们创造森林并不是因为我们想要木材。我们想要创造一片森林，因为我们想要创造大量的树叶而不是木材。叶子可以净化空气，这意味着它们会释放大量的氧气。这棵树的叶子制造我们呼吸的氧气。此外，叶子还负责储存和调节水分。我们可能永远无法看到这个球场回归森林。然而，这正是我相信我们必须将这项业务与未来联系起来的原因。在yy易游体育官方网站的合作下，我们正在推进该项目。
大学生环境教育计划
富良野自然学校旨在鼓励即将进入社会的年轻人，特别是那些即将成为教师并在教育环境中教孩子的年轻人，通过大学环境教育计划的经验来了解自然环境。我们为学生创造一个机会，让他们重申环境教育的重要性，让他们在开始教学生涯后思考自己能为社会和地球做些什么，并将其传达给周围的人，从而增加了解环境教育的人数。